ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрации
Нижегородской области от 22.12.2000 № 324
"О СОЗДАНИИ СИСТЕМЫ
ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ"
(Вместе с "ПРОГРАММОЙ СОЗДАНИЯ
В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ СЕТИ ДИСТАНЦИОННОГО
ОБУЧЕНИЯ")
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
получен из Эталонного банка данных правовой информации Администрации
Нижегородской области. -
АДМИНИСТРАЦИЯ
НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 22 декабря 2000 г. № 324
О СОЗДАНИИ СИСТЕМЫ
ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
-
В целях реализации
комплекса мероприятий по созданию и апробации системы дистанционного
образования в Нижегородской области на основе Нижегородского
института развития образования:
1. Утвердить программу создания в
Нижегородской области мультимедийной сети дистанционного обучения
(приложение 1).
2. Директору департамента финансов
администрации Нижегородской области Труфанову В.А.:
2.1. При формировании бюджета области
на 2001 год предусмотреть дополнительные расходы, связанные с
созданием Телеуниверситета в составе региональной аудитории,
аудитории-транслятора и 14 межрайонных центров в сумме 24540 тыс.
руб. в соответствии со сметой (приложение 2).
2.2. Профинансировать указанные
расходы до 01.06.2001.
3. Ректору Нижегородского института
развития образования (Сивову М. В.) обеспечить апробацию системы
дистанционного образования в Нижегородской области к 01.09.2001.
4. Контроль за исполнением настоящего
постановления возложить на вице-губернатора Серикова А.А.
-
Губернатор области
И.П.СКЛЯРОВ
-
Приложение 1
к постановлению
губернатора области
от 22.12.2000 № 324
-
ПРОГРАММА
СОЗДАНИЯ В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ СЕТИ ДИСТАНЦИОННОГО
ОБУЧЕНИЯ
-
1. ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ
-
Настоящая программа
разработана на основе и по предложению авторов проекта
"Телеуниверситет" межрегионального общественного фонда
"Образование в третьем тысячелетии".
Программа предусматривает создание
региональной телекоммуникационной среды, внутри которой может вестись
преподавание различных учебных курсов для школьников, учителей школ и
ПУ, преподавателей и слушателей довузовской и послевузовской
профессиональной подготовки.
-
2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ
СХЕМА
-
В соответствии с
проектом "Телеуниверситет" предусматривается следующая
схема функционирования мультимедийной сети дистанционного обучения:
- в НИРО организуется две
аудитории-региональная аудитория на большое количество мест (актовый
зал НИРО) и аудитория-транслятор с дополнительной возможностью
записывать и передавать (транслировать) в районные аудитории учебные
курсы;
- региональная аудитория оборудуется
двумя мультимедийными ПК высокой мощности, приемо - передающей
спутниковой станцией (типа VSAT), демонстрационным оборудованием,
множительной (ксероксы и ризографы) и печатающей техникой (принтеры),
видеокамерой и подключается к выделенному каналу связи;
- аудитория-транслятор оборудуется
терминал-классом (12 ПК) с локальной сетью, головной ПК с выходом в
выделенный канал связи, один ПК (сервер) с большой внешней памятью
(винчестер на 200 - 300 Гбайт), демонстрационным оборудованием,
множительной (ксероксы) и печатающей техникой (принтеры),
видеокамерой;
- районные аудитории оборудуются
терминал - с локальной сетью, приемо-передающей спутниковой станцией
(типа VSAT), головной ПК типа Pentium II Cel 667 с выходом в
выделенный канал связи, демонстрационным оборудованием.
Региональная и аудитория-транслятор
располагаются в Нижегородском институте развития образования (г.
Н.Новгород, ул. Ванеева 203).
Районные аудитории располагаются в
межрайонных центрах в школах или ПУ имеющих подготовленных по
информатике учителей и равномерно распределяются по территории
Нижегородской области.
-
3. СХЕМА РАСПОЛОЖЕНИЯ
МЕЖРАЙОННЫХ ЦЕНТРОВ
-
1. Шахунский район.
2. Семеновский район.
3. Борский район.
4. Городецкий район.
5. г. Дзержинск.
6. Кстовский район.
7. Павловский район.
8. Выксунский район.
9. Кулебакский район.
10. г. Арзамас.
11. Лукояновский район.
12. Лысковский район.
13. Чкаловский район.
14. Сергачский район.
-
4. ЗАДАЧИ
МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ СЕТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
-
Организация в
Нижегородской области может быть следующих форм учебной работы,
основанных на компьютерных технологиях дистанционного обучения:
Лекции для удаленных аудиторий:
1. Вещание видео и звукового
сопровождения лектора из центральной аудитории.
2. Вещание видео и звукового
сопровождения лектора или видео записи из аудитории-транслятора в
НИРО.
3. Распространение вспомогательной
информации:
Интерактивные семинары:
1. Вещание видео и звукового
сопровождения преподавателя из центральной аудитории и
аудитории-транслятора.
2. Обратная связь в виде IP-телефонии
или электронных сообщений.
3. Организация обратного телеканала
между региональной и центральной аудиториями.
4. Решение тестовых задач в
интерактивном режиме:
Web - образование.
Преподаватели, учителя, слушатели и
школьники получают возможность доступа в международные и российские
образовательные сети:
работа в Internet.
Создаваемая система может быть
использована для высокоскоростного доступа в Internet с обратным
каналом.
-
Приложение 2
к постановлению
губернатора области
от 22.12.2000 № 324
-
"ТЕЛЕУНИВЕРСИТЕТ
- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
-
(в электронном
варианте не приводится)
-
| 
