|  |
ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрации
Семеновского района от 02.10.2006 № 123
"О РЕЗЕРВЕ КАДРОВ"
(Вместе с "ПОЛОЖЕНИЕМ О ПОРЯДКЕ
ФОРМИРОВАНИЯ И ПОДГОТОВКИ РЕЗЕРВА КАДРОВ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ В
АДМИНИСТРАЦИИ СЕМЕНОВСКОГО РАЙОНА")
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
АДМИНИСТРАЦИЯ
СЕМЕНОВСКОГО РАЙОНА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 2 октября 2006 г. № 123
О РЕЗЕРВЕ КАДРОВ
В целях
совершенствования работы по подбору и расстановке кадров
муниципальной службы в администрации Семеновского района
администрация Семеновского района постановляет:
1. В соответствии с распоряжением
Губернатора Нижегородской области от 17 июня 2005 года № 467-р "О
признании утратившим силу распоряжения Губернатора Нижегородской
области от 12 февраля 2003 года № 128-р" признать утратившим
силу постановление администрации Семеновского района от 24 марта 2003
года № 26 "О кадровом резерве".
2. Утвердить прилагаемое Положение о
порядке формирования и подготовки резерва кадров муниципальной службы
в администрации Семеновского района.
3. Организационно-методическое
руководство в вопросах формирования и подготовки кадрового резерва
возложить на управление делами администрации района (Л.Н.
Куприянова).
4. Контроль за исполнением настоящего
постановления оставляю за собой.
И.о. главы
администрации
Н.Ф.НОСКОВ
Утверждено
постановлением
администрации Семеновского района
от 02.10.2006 № 123
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ФОРМИРОВАНИЯ И
ПОДГОТОВКИ РЕЗЕРВА КАДРОВ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ В
АДМИНИСТРАЦИИ СЕМЕНОВСКОГО РАЙОНА
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Резерв кадров
на муниципальные должности муниципальной службы в администрации
Семеновского района представляет собой контингент отобранных на
основании установленных критериев специалистов, подготовленных к
замещению имеющихся или образующихся вакантных должностей.
1.2. Резерв кадров является одним из
источников при назначении специалистов на руководящие муниципальные
должности муниципальной службы в администрации района.
1.3. Планомерная работа по
формированию и подготовке резерва кадров создает возможность:
- организовать подбор и
целенаправленную подготовку будущих руководителей;
- проверить готовность специалиста,
зачисленного в резерв, к исполнению обязанностей по должности;
- обеспечить потребность в кандидатах
на вакантные должности;
- сократить период адаптации
специалистов, вновь назначенных на должности.
1.4. При отсутствии резерва кадров
замещение вакантных муниципальных должностей муниципальной службы в
администрации района осуществляется на конкурсной либо иной основе в
соответствии с действующим законодательством.
2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
ФОРМИРОВАНИЯ РЕЗЕРВА
КАДРОВ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
2.1. Правовую основу
работы по формированию резерва составляют Закон Нижегородской области
от 21 сентября 1998 года № 11-З "О муниципальной службе и
муниципальных должностях в Нижегородской области", принятые на
его основе иные нормативные документы, связанные с регулированием
процедур отбора и аттестации служащих, ведения реестра должностей
муниципальных служащих.
2.2. В резерв кадров включаются лица,
замещающие муниципальные должности в органах местного самоуправления
Семеновского района, а также замещающие должности на предприятиях, в
учреждениях и организациях с государственной либо муниципальной
формой собственности и имеющие необходимое образование, стаж
государственной и муниципальной службы или опыт работы с учетом
специализации и отвечающие иным квалификационным требованиям по
соответствующим должностям.
2.3. Определение соответствия
специальности по образованию кандидатов специализации муниципальной
должности проводится согласно квалификационным требованиям,
предъявляемым к муниципальным должностям муниципальной службы.
При несоответствии специальности по
образованию специализации муниципальной должности муниципальной
службы руководитель органа местного самоуправления обязан направить
кандидата, зачисляемого в резерв, на профессиональную переподготовку
или повышение квалификации.
2.4. При подборе специалистов в
состав резерва учитываются их возраст и состояние здоровья, а также
потенциальные возможности дальнейшего роста.
2.5. Состав резерва ежегодно
уточняется путем доукомплектования, планирования должностных
назначений, определения целесообразности дальнейшего пребывания в
резерве лиц, не получивших назначения.
3. ПОРЯДОК
ФОРМИРОВАНИЯ РЕЗЕРВА КАДРОВ
3.1. Формирование
резерва на муниципальные должности муниципальной службы
осуществляется по представлению главы местного самоуправления района
и рекомендаций комиссии по проведению конкурсов на замещение
вакантных муниципальных должностей муниципальной службы.
3.2. Перечень муниципальных
должностей муниципальной службы, для которых создается резерв,
устанавливается главой местного самоуправления района.
3.3. Потребность в кадрах
муниципальных служащих определяется ежегодно на основании результатов
анализа и прогноза выбытия и сменяемости муниципальных служащих с
учетом предполагаемых изменений в организационной структуре
администрации района.
Формирование списков кандидатов в
резерв ведется в управлении делами администрации района по форме
согласно приложению 1.
Кандидаты для зачисления в резерв
заполняют анкеты по форме согласно приложению 2.
3.4. Требования к кандидатам
формируются в соответствии с должностной инструкцией. Основными
критериями для зачисления в резерв являются:
- соответствие образования кандидата
той должности, для которой готовится резерв, либо направление его на
профессиональную переподготовку;
- высокий уровень профессионализма и
наличие опыта работы в системе государственной или муниципальной
службы;
- личностный потенциал: положительная
мотивация работы в системе муниципальной службы, развитые
аналитические способности, ответственность, коммуникабельность (их
перечень может варьироваться в зависимости от требований должности).
3.5. Для оценки профессиональной
подготовленности кандидатов, их опыта и знаний используются:
- собеседование со специалистами;
- испытания с применением тестов
знаний (по правовым, экономическим, организационным основам
муниципального управления);
- оценки качества реферата (по
актуальным проблемам и перспективам развития направления
деятельности);
- сбор и анализ экспертных оценок
деловых и личностных качеств кандидата в резерв со стороны
руководителей и коллег.
3.6. Зачисление в резерв и план
подготовки резерва кадров осуществляется распоряжением главы местного
самоуправления района.
3.7. Управление делами ежегодно
разрабатывает план работы с резервом кадров (приложение 3).
-
-->
примечание.
Нумерация пунктов дана в соответствии
с официальным текстом документа.
-
3.9. Для контроля за
работой с резервом на каждого специалиста, включенного в состав
резерва кадров, оформляется личная карточка, в которой отражается ход
подготовки и формы обучения, индивидуальные задания и результаты
работы (приложение 4), и кадровая справка (приложение 5).
4. ПОРЯДОК ПЕРЕСМОТРА
И ПОПОЛНЕНИЯ РЕЗЕРВА КАДРОВ
4.1. В конце каждого
года проводится анализ кадрового состава и состояния резерва кадров
на замещение муниципальных должностей муниципальной службы, дается
оценка деятельности каждого зачисленного в резерв работника за
истекший год и принимается решение об оставлении его в составе
резерва или исключении из него. Одновременно рассматриваются новые
кандидатуры для зачисления в резерв. Порядок пополнения резерва
сохраняется тот же, что и при комплектовании.
4.2. Исключение кандидатов из состава
резерва может быть произведено в связи с неудовлетворительными
показателями работы, отрицательной оценкой, полученной в ходе
аттестации, неудовлетворительной работой по повышению своей
квалификации, по состоянию здоровья, возрасту и другим причинам.
4.3. Исключение специалистов из
состава резерва кадров оформляется распоряжением главы местного
самоуправления района с указанием причины исключения. Выписка из
распоряжения направляется лицу, ранее включенному в резерв.
5. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ
С РЕЗЕРВОМ КАДРОВ И ЕГО ПОДГОТОВКА
5.1. Теоретическая и
практическая подготовка резерва на муниципальные должности
муниципальной службы является составной частью сложившейся системы
обучения кадров и должна предусматриваться при формировании заказа на
переподготовку и повышение квалификации.
5.2. В целях улучшения
профессиональной подготовки специалиста рекомендуется составлять
индивидуальный план подготовки, в котором предусматриваются
конкретные мероприятия, обеспечивающие приобретение специалистом
необходимых теоретических и практических знаний.
5.3. Для практической подготовки
резерва рекомендуется использовать различные виды стажировки, которые
являются не только эффективной формой обучения, но и проверкой
готовности муниципального служащего к исполнению новых должностных
обязанностей.
5.4. Организационно-методическое
руководство деятельности по формированию резерва в администрации
района возлагается на управление делами администрации района.
Приложение 1
к Положению о порядке формирования и
подготовки резерва кадров
муниципальной
службы в администрации Семеновского
района
- УТВЕРЖДАЮ:
-
Глава местного самоуправления-
Семеновского района
___________________ __________________________-
(подпись)
(Ф.И.О.)-
"__" __________ 200_
г.-
- СПИСОК
РЕЗЕРВА КАДРОВ-
для выдвижения
на руководящую работу-
в администрации
Семеновского района
На кого составляется
резерв
|
Резерв
|
№
|
Заме-
щаемая
долж-
ность
|
Год
рож-
дения |
Фамилия,
имя,
отчество |
Фамилия,
имя,
отчество |
Год
рож-
дения |
Заме-
щаемая
долж-
ность
|
Образо-
вание,
спе-
циаль-
ность
|
Учебное
заве-
дение
|
Год
окон-
чания |
Год
повы-
шения
квали-
фикации |
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
- Исполнитель
-
_____________________________
____________________-
______________________-
(должность)
(подпись) (Ф.И.О.)
Приложение 2
к Положению о порядке формирования и
подготовки резерва кадров
муниципальной
службы в администрации Семеновского
района
┌──────────┐
АНКЕТА
│ │
│Место для│
Резерв кадров администрации Семеновского района
│фотографии│
│ │
│ │
└──────────┘
-
┌─────────────┬─────────────┬─────────────┬────────────────────────────┬──────────────┐
│Фамилия │Имя
│Отчество │Семейное положение: │
Пол │
│ │ │
│Холост/не замужем
│ │
│ │ │
│Женат/замужем
│ М Ж │
│ │ │
│Вдовец/вдова
│ │
├─────────────┴──────┬──────┴─────────────┼────────────────────────────┼──────────────┤
│Дата рождения │
│ │
│
├────────────────────┴──────┬─────────────┼────────────────────────────┼──────────────┤
│Место рождения
│Гражданство │Дети: │Возраст
│
│ │ │Количество
детей │ │
├───────────────────────────┴─────────────┴────────────────────┬───────┴──────────────┤
│Адрес проживания
│Телефон │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Индекс, область, район,
населенный пункт │Домашний │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Улица, дом, квартира
│Рабочий │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┴──────────────────────┤
│ Высшее
и среднее специальное образование │
├─────────────┬─────────────┬──────────────────────────────────────────┬──────────────┤
│ Год │
Год │Наименование учебного заведения,
факультет│Специальность,│
│ поступления │
окончания │
│квалификация │
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┴─────────────┴──────────────────────────────────────────┴──────────────┤
│ Аспирантура,
стажировки, курсы, семинары (за последние 3 года) │
├─────────────┬─────────────┬─────────────────────────────────────────────────────────┤
│ Год │
Длительность│ Название
│
│ окончания │
обучения │
│
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┬──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┼─────────────┼──────────────────────────────────────────┼──────────────┤
├─────────────┴─────────────┴──────────────────────────────────────────┴──────────────┤
│Ученая степень, звание
│
├─────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Иностранные │
Степень владения │
│языки
├─────────────┬─────────────┬─────────────┬──────────────┬──────────────┤
│ │ │ свободно
│ хорошо │ удовлетворит.│ плохо │
├─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────┼──────────────┤
│ │говорю
│ │ │ │
│
│
├─────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────┼──────────────┤
│ │пишу
│ │ │
│ │
├─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────┼──────────────┤
│ │говорю
│ │ │ │
│
│
├─────────────┼─────────────┼─────────────┼──────────────┼──────────────┤
│ │пишу
│ │ │
│ │
├─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴──────────────┴──────────────┤
│ Навыки
работы на компьютере │
├───────────────────────────┬───────────────────────────┬─────────────────────────────┤
│Операционные системы
и│Программные продукты,│Системы управления БД
│
│среды
│текстовые редакторы │
│
├───────────────────────────┼───────────────────────────┼─────────────────────────────┤
│PC/MS DOS
│LEXICO№ │CLARIO№
│
│UNIX/XENIX
│WORD │BDASE/Cl ipper
│
│MS WINDOWS
│Другие __________________ │Fox Pro
│
│NOVELL
│Электронные таблицы │Специальные
и│
│Машинопись
______________ │ │профессиональные
программы │
│Русская латинская
│ │
│
└───────────────────────────┴───────────────────────────┴─────────────────────────────┘
Профессиональная
деятельность
Начиная с последнего
места, укажите реальный опыт работы, включая совместительство,
собственный бизнес, воинскую службу, командировки за рубеж
длительностью более полугода; полное название организации, в которой
Вы работали. Подробно опишите Ваши должностные обязанности, укажите
виды товаров и услуг, с которыми приходилось работать, направление
научной деятельности.
Обязательно укажите в обратном
хронологическом порядке ВСЕ должности, которые Вы занимали на
последнем и предпоследнем месте работы, отразите ступени Вашей
карьеры и соответствующие должностные обязанности. Приведите
конкретные примеры своих профессиональных достижений за время работы
в данной организации.
Название
организации
|
Направление
деятельности |
Название
должности
|
Кол-во
подчиненных
|
|
|
|
|
|
|
Начало
месяц/год |
Окончание
месяц/год |
Должностные обязанности
|
|
|
|
Конкретные примеры достижений
|
Причины поиска работы
|
Название
организации
|
Направление
деятельности |
Название
должности
|
Кол-во
подчиненных
|
|
|
|
|
|
|
Начало
месяц/год |
Окончание
месяц/год |
Должностные обязанности
|
|
|
|
Конкретные примеры достижений
|
Причины поиска работы
|
Название
организации
|
Направление
деятельности |
Название
должности
|
Кол-во
подчиненных
|
|
|
|
|
|
|
Начало
месяц/год |
Окончание
месяц/год |
Должностные обязанности
|
|
|
|
Конкретные примеры достижений
|
Причины поиска работы
|
Название
организации
|
Направление
деятельности |
Название
должности
|
Кол-во
подчиненных
|
|
|
|
|
|
|
Начало
месяц/год |
Окончание
месяц/год |
Должностные обязанности
|
|
|
|
Конкретные примеры достижений
|
Причины поиска работы
|
В чем Вы видите
первоочередные задачи
в сфере Вашей деятельности?
Требования к новому месту
работы
|
1. Направления деятельности
|
2. Должность
по договору
|
3. Минимальный
уровень
зарплаты
|
4. Работа
по
контракту
|
|
По договору |
|
5. Должностные обязанности
|
6. Укажите дополнительные
требования к новому месту работы
|
Личные качества
|
Дополнительные навыки и
знания,
которые Вы хотели бы приобрести
|
Ваши интересы,
увлечения,
хобби
|
Курите ли
Вы?
|
|
|
Да
|
|
|
|
Нет |
|
Ваши сильные стороны
|
Ваши слабые стороны
|
Проанализируйте
значение каждого из данных факторов при выборе работы. Присвойте 1-е
место фактору, наиболее важному для вас, 2-е место - следующему и так
далее, используя все цифры от 1 до 10 (1 - максимальное, 10 -
минимальное).
Карьера
|
|
Стабильность, надежность
|
|
Деньги, льготы
|
|
Самостоятельность
и
ответственность позиции
|
|
Близость к дому
|
|
Причастность к
решению
государственных вопросов
|
|
Приобретение нового
опыта
и знаний
|
|
Высокая интенсивность работы
|
|
Престиж работы в гос.
службе
|
|
Сложность поставленных задач
|
|
РЕКОМЕНДАТЕЛИ
Рекомендателями могут быть Ваши
руководители
или деловые партнеры
Ф.И.О. (полностью) |
Место работы, должность
|
Контактный телефон
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Если Вы считаете
нужным что-либо добавить к изложенному выше, сделайте это здесь.
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│
│
│
│
└─────────────────────────────────────────────────────────────────┘
-
- Паспорт
-
___________________________
выдан ________________-
__________________________________________________-
- Я подтверждаю
достоверность всего изложенного выше.-
- Подпись __________________
"__" ___________ 199_ г.
Представленная Вами
информация рассматривается как конфиденциальная и не передается
третьим лицам или организациям без Вашего согласия.
Подробное заполнение регистрационной
формы поможет специалистам наилучшим образом учесть Ваш опыт,
квалификацию и пожелания при отборе кандидатов на конкретные
вакансии. Если у Вас есть резюме или рекомендательные письма,
приложите их к заполненной регистрационной форме.
Дата
|
Консультант
|
Комментарии
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 3
к Положению о порядке формирования и
подготовки резерва кадров
муниципальной
службы в администрации Семеновского
района
- Утверждаю
-
Глава местного самоуправления-
Семеновского района
___________________ __________________________-
(подпись)
(Ф.И.О.)-
"__" __________ 200_
г.-
- ПЛАН
РАБОТЫ-
с резервом кадров для
выдвижения на руководящую работу
№
п/п |
Фамилия,
имя,
отчество |
Год
рож-
дения |
Заме-
щаемая
долж-
ность
|
Виды обучений
|
Стажи-
ровка
|
Вре-
менное
заме-
щение
|
Изучение
отдельных
проблем
|
|
|
|
|
перепод-
готовка
(2-е
высшее)
|
повы-
шение
квали-
фикации |
индивид.
формы
учебы
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель
структурного подразделения __________________
Приложение 4
к Положению о порядке формирования и
подготовки резерва кадров
муниципальной
службы в администрации Семеновского
района
- УЧЕТНАЯ
КАРТОЧКА № _________-
служащего,
зачисленного в резерв-
- (наименование структурного
подразд.) Ф.И.О. ______________________-
ЛИЧНОЕ ДЕЛО № ____-
Год
рождения ___________________-
Образование
____________________-
________________________________-
(где,
когда и какое учебное-
заведение
закончил)-
Специальность
__________________-
Ученая
степень _________________-
Ученое
звание __________________-
Замещаемая
должность ___________-
С
какого времени _______________-
Общий
стаж руководящей работы __-
- Зачислен в резерв
_____________________ на должность _____________-
- На основании
_____________________________________________________-
Дата ___________ подпись
работника кадровой службы _______________-
- РЕЗУЛЬТАТЫ
РАБОТЫ
Дата
|
Содержание задания (поручения,
учеба, стажировки и т.д.)
|
Оценка выполненной
работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Заключение: 1. Оставить в
резерве на 200_ год.-
2. Выдвинуть на
должность.-
3. Исключить из
резерва.-
- На основании
_____________________________________________________-
Дата __________ подпись
работника кадровой службы ________________
Приложение 5
к Положению о порядке формирования и
подготовки резерва кадров
муниципальной
службы в администрации Семеновского
района
КАДРОВАЯ СПРАВКА
┌──────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┐
│Федеральный округ
│Приволжский │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Субъект Федерации
│Нижегородская область │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Полное наименование
│Администрация города Семенова Семеновского района│
│муниципального
образования│Нижегородской области │
├──────────────────────────┼───────────────┬─────────────────┬───────────────┤
│Ф.И.О., место
работы,│ │Дата вступления в│Дата
окончания│
│должность
│ │должность │полномочий
│
│ │
├─────────────────┼───────────────┤
│ │ │
│ │
├──────────────────────────┼───────────────┴─────────────────┴───────────────┤
│Число, месяц, год
рождения│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Место рождения
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Национальность
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Паспорт или документ,
его│Серия номер кем и когда выдан │
│заменяющий
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Наличие заграничного
│ │
│паспорта
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Образование
│ │
├───────────┬──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Год │Год
окончания │ Полное название учебного заведения │
│поступления│
│ │
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┴──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Специальность по диплому
│ │
│
├─────────────────────────────────────────────────┤
│ │
│
├──────────────────────────┼───────┬─────────────────────┬───────────────────┤
│Знание иностранных
языков │ │Степень владения│
│
│ ├───────┤(свободное,
читаю и├───────────────────┤
│ │ │перевожу
со словарем)│ │
│ ├───────┤
├───────────────────┤
│ │ │
│ │
├──────────────────────────┼───────┴─────────────────────┼───────────┬───────┤
│Имеете ли ученую степень
│ │Дата │
│
│
├─────────────────────────────┤присвоения
├───────┤
│ │
│ │ │
│ ├─────────────────────────────┤
├───────┤
│ │
│ │ │
│ ├─────────────────────────────┤
├───────┤
│ │
│ │ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────┼───────────┼───────┤
│Государственные награды
│ │Дата │
│
│
├─────────────────────────────┤награждения├───────┤
│ │
│ │ │
│ ├─────────────────────────────┤
├───────┤
│ │
│ │ │
│ ├─────────────────────────────┤
├───────┤
│ │
│ │ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────┴───────────┴───────┤
│Судимости
│Дата увольнения │
├──────────────────────────┴─────────────────────────────────────────────────┤
│ Предыдущий
опыт трудовой деятельности │
├───────────┬──────────────┬─────────────────────────────────────────────────┤
│Дата │Дата
окончания│Полное наименование организации │
│поступления│полномочий
│ │
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┴──────────────┴─────────────────────────────────────────────────┤
│ Участие
в выборных представительных органах власти │
├───────────┬──────────────┬─────────────────────────────────────────────────┤
│ Дата │
│Полное наименование представительного органа │
│ избрания │
│власти │
├───────────┼──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │
│
├───────────┴──────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Семейное положение, дети
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Отношение к
воинской│ │
│обязанности, звание
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Домашний адрес
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Рабочий адрес,
адрес│ │
│электронной почты
│ │
├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│Домашний и рабочий
телефон│ │
└──────────────────────────┴─────────────────────────────────────────────────┘
-
| | |
|
